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https://rinacional.tecnm.mx/jspui/handle/TecNM/7292
Título: | SIMULADOR COMO HERRAMIENTA LÚDICA DE REFORZAMIENTO PARA ESTUDIANTES DE BANDAS DE GUERRA |
Autor: | TAPIA MONDRAGÓN, BELEN.G |
metadata.dc.subject.other: | simulador, herramienta lúdica, reforzamiento, estudiantes, bandas de guerra |
Data: | 2023-03-01 |
Editora: | Tecnológico Nacional de México |
metadata.dc.publisher.tecnm: | Tecnológico de Estudios Superiores de San Felipe del Progreso |
Descrição: | El presente trabajo de investigación se centró en la concepción de un simulador como herramienta lúdica en el uso de corneta y tambor, ya que se encontraron oportunidades de desarrollo que contribuyen en la formación de los estudiantes en dicha disciplina y que ayudan a los y las jóvenes, a no abandonar sus actividades extracurriculares por diversas razones como: no contar con instrumento propio o causar mucho ruido. Se desarrolló el simulador haciendo uso de la metodología Mobile-D, usando sus cinco fases: exploración, iniciación, producción y prueba del sistema. La finalidad de la presente tesis fue obtener un simulador útil para ayudar a los estudiantes que pertenezcan a un grupo cívico a practicar y mejorar sus habilidades visuales, auditivas y de coordinación para los instrumentos tambor y corneta. Este simulador es una herramienta lúdica de reforzamiento diseñado para operar en dispositivos móviles con sistema operativo Android, ayuda a conocer las partes del tambor y corneta, el módulo corneta, agudiza el oído de los estudiantes con los toques militares y permite conocer en qué situación se utilizan, con el modulo tambor los estudiantes aprenden a armarlo y permite al alumno practicar ayudando en el desarrollo de su coordinación. |
metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Aparece nas colecções: | INGENIERÍA INFORMÁTICA |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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